“Làm thế nào để học sinh không chỉ học Địa lý mà còn yêu Địa lý?” – Đó là câu hỏi mà cô Nguyễn Thị Ninh – Giáo viên Địa lý trường THCS & THPT Phenikaa luôn trăn trở trong từng bài giảng của mình. Với cô, một giờ học ý nghĩa không chỉ dừng lại ở việc học sinh ghi nhớ kiến thức, mà quan trọng hơn là các em được khơi gợi sự tò mò, chủ động khám phá và tìm thấy sự thú vị trong thế giới rộng lớn được mở ra từ mỗi bài học.
Xem thêm:
Đưa thế giới vào lớp học qua từng bài học Địa lý
Không dừng lại ở những trang sách, những quyển Atlat hay những tấm bản đồ, cô Ninh tìm cách đưa thế giới thực tiễn đến gần hơn với học sinh. Những dòng hải lưu, vùng khí hậu, địa hình hay những vùng đất xa xôi trở nên sinh động khi được kết nối với những câu chuyện, hiện tượng và vấn đề quen thuộc trong cuộc sống.
Với cô, Địa lý không chỉ là kiến thức về không gian và lãnh thổ, mà còn là cách để học sinh hiểu thế giới, hiểu đất nước, hiểu con người và từng bước hiểu chính mình.
Bởi vậy, mỗi bài giảng đều bắt đầu từ câu hỏi: Làm thế nào để học sinh được tham gia nhiều hơn vào quá trình học tập? Làm thế nào để các em tự tìm kiếm, phân tích và đưa ra câu trả lời của riêng mình?
Từ những trăn trở ấy, cô không ngừng tìm tòi và đổi mới phương pháp giảng dạy, lấy học sinh làm trung tâm; tăng cường ứng dụng công nghệ, học liệu trực quan; kết hợp học tập qua dự án, trải nghiệm và thực tiễn; đồng thời khơi gợi tinh thần khám phá trong từng giờ học,… Chính từ sự đổi mới ấy đã giúp cô ghi dấu ấn bằng những thành tích nổi bật, chinh phục những cột mốc ấn tượng trong hành trình giảng dạy của mình.
🥇 Giải Nhất – Hội thi Giáo viên dạy giỏi Thành phố Hà Nội năm học 2025-2026
🥇 Giải Nhất – Hội thi Giáo viên dạy giỏi cấp Cụm năm học 2025-2026
🥇 Giải Nhất – Hội thi Giáo viên dạy giỏi cấp Trường năm học 2025-2026
🥇 Ôn luyện đội tuyển Học sinh Giỏi cấp Cụm đạt thành tích cao năm học 2024-2025
Nhưng phía sau những giải thưởng ấy không chỉ là những giờ đứng lớp hay những khoảnh khắc được vinh danh. Đó còn là một hành trình bền bỉ với những giờ nghiên cứu bài giảng đến muộn, những lần thử nghiệm phương pháp mới, những trăn trở sau mỗi tiết học và sự kiên trì để tìm ra cách truyền đạt phù hợp với từng đối tượng học sinh.
Trên tất cả, đó là mong muốn giản dị nhưng sâu sắc: để mỗi học sinh được học tập một cách chủ động, được phát huy khả năng của mình và tìm thấy niềm vui trong quá trình khám phá tri thức.
“Khi học sinh thực sự hứng thú, việc tiếp thu kiến thức sẽ trở nên tự nhiên và sâu sắc hơn rất nhiều.”
– Cô Nguyễn Thị Ninh, Giáo viên Địa lý, Trường THCS & THPT Phenikaa
Những người thầy không ngừng đổi mới để học sinh được phát triển
Câu chuyện của cô Nguyễn Thị Ninh cũng là câu chuyện về đội ngũ giáo viên Phenikaa School – những người luôn mang trong mình tinh thần học hỏi, đổi mới và trách nhiệm với nghề.
Tại Phenikaa School, dù mỗi Thầy Cô đảm nhiệm một vị trí, một môn học hay một nhiệm vụ khác nhau, tất cả đều cùng hướng đến một mục tiêu: mang đến cho học sinh những trải nghiệm học tập có ý nghĩa và tạo điều kiện để các em phát triển toàn diện.
Từ việc đổi mới phương pháp, ứng dụng công nghệ, tăng cường trải nghiệm đến không ngừng tự học và phát triển chuyên môn, mỗi Thầy Cô đều đang góp phần tạo nên một môi trường giáo dục nơi học sinh được học chủ động, khám phá bằng tư duy riêng và trưởng thành qua từng trải nghiệm.
Những thành tích của giáo viên vì thế không chỉ là những con số hay danh hiệu. Đó còn là sự ghi nhận cho tinh thần tận tâm với nghề, trách nhiệm với học sinh và khát vọng không ngừng nâng cao chất lượng giáo dục.
Và mỗi ngày, từ những lớp học bình dị, những người Thầy, người Cô Phenikaa vẫn đang bền bỉ gieo những hạt mầm tri thức, khơi dậy niềm say mê học tập và đồng hành cùng học sinh trên hành trình phát triển toàn diện, kiến tạo tương lai và sẵn sàng hội nhập.
Thông tin liên hệ:
|
