Hướng nghiệp cho học sinh không chỉ bắt đầu khi đứng trước ngưỡng cửa đại học, mà là một quá trình được chuẩn bị từng bước từ những năm THCS. Tại Phenikaa School, hoạt động giáo dục hướng nghiệp được triển khai xuyên suốt, giúp học sinh hiểu bản thân, khám phá nghề nghiệp, lựa chọn môn học và từng bước xây dựng lộ trình phù hợp với mục tiêu tương lai.
Xem thêm:
Giáo dục hướng nghiệp – hành trình đồng hành cùng học sinh
Trước những lựa chọn ngày càng đa dạng về môn học, tổ hợp môn thi, ngành học và nghề nghiệp, học sinh cần được trang bị không chỉ thông tin mà còn cả năng lực tự nhận thức và ra quyết định.
Vì vậy, giáo dục hướng nghiệp tại Phenikaa School được triển khai theo từng giai đoạn phát triển của học sinh. Nội dung chuyên đề được điều chỉnh phù hợp với độ tuổi, giúp mỗi Pheniker từng bước trả lời những câu hỏi quan trọng: Mình là ai? Mình có thế mạnh gì? Mình phù hợp với lĩnh vực nào? Nên lựa chọn môn học, ngành học ra sao để tiến gần hơn đến mục tiêu tương lai?
Trong chuỗi chuyên đề hướng nghiệp vừa qua, học sinh các khối 8, 9, 10, 11 và 12 được đồng hành cùng các chuyên gia với những nội dung thiết thực, gắn trực tiếp với các quyết định học tập và định hướng nghề nghiệp.
Khối 8, 9: Hiểu mình để lựa chọn tổ hợp học tập
Ở giai đoạn cuối cấp THCS, học sinh bắt đầu đứng trước những lựa chọn quan trọng khi chuẩn bị bước vào THPT. Đây là thời điểm các em cần có cơ hội nhìn lại năng lực, sở thích và những điểm mạnh của bản thân để có cơ sở lựa chọn phù hợp.
Với chủ đề “Ý nghĩa và kỹ năng lựa chọn tổ hợp học tập”, Phenikers khối 8, 9 được tìm hiểu về vai trò của việc lựa chọn tổ hợp môn, đồng thời khám phá mối liên hệ giữa:
- Sở thích và năng lực cá nhân;
- Các nhóm môn học;
- Lĩnh vực học tập và nghề nghiệp;
- Mục tiêu phát triển của mỗi học sinh.
Thông qua hoạt động tương tác và trao đổi cùng chuyên gia, học sinh bước đầu hình thành kỹ năng nhận diện sở thích, năng lực và cân nhắc các yếu tố liên quan trước khi đưa ra quyết định.
Đây là nền tảng để các em chủ động hơn khi lựa chọn hướng học tập ở bậc THPT, thay vì đưa ra quyết định chỉ dựa trên xu hướng hoặc những tác động từ bên ngoài.
Khối 10, 11: Kết nối tổ hợp môn thi với định hướng ngành học
Bước vào THPT, định hướng học tập của học sinh ngày càng gắn với những mục tiêu cụ thể hơn về ngành học và nghề nghiệp tương lai.
Với học sinh khối 10, 11, chuyên đề “Định hướng chọn tổ hợp môn thi tốt nghiệp” giúp Phenikers có thêm thông tin để hiểu mối liên hệ giữa tổ hợp môn thi, năng lực cá nhân, ngành học và yêu cầu tuyển sinh.
Từ đó, học sinh được định hướng để:
- Hiểu rõ hơn các lựa chọn về môn học và tổ hợp môn thi;
- Đối chiếu lựa chọn với năng lực và sở thích cá nhân;
- Tìm hiểu sự liên quan giữa tổ hợp môn và nhóm ngành học;
- Chủ động xây dựng lộ trình học tập phù hợp với định hướng tương lai.
Việc được tiếp cận thông tin và định hướng từ sớm giúp học sinh có thêm thời gian chuẩn bị, điều chỉnh kế hoạch học tập khi cần thiết và chủ động hơn trước những yêu cầu của giai đoạn cuối cấp.
Khối 12: Từ lựa chọn đến kế hoạch tương lai
Đối với học sinh lớp 12, hướng nghiệp bước vào giai đoạn cụ thể hóa khi các em chuẩn bị đưa ra những quyết định quan trọng về ngành nghề, trường đại học và con đường sau THPT.
Với chủ đề “Từ lựa chọn đến tương lai”, học sinh được đồng hành trong quá trình rà soát những lựa chọn đã xác định, xem xét mức độ phù hợp giữa năng lực, sở thích và mục tiêu cá nhân, đồng thời chủ động chuẩn bị cho chặng đường tiếp theo.
Ở thời điểm này, hướng nghiệp không chỉ dừng lại ở việc tìm hiểu một ngành học hay một trường đại học. Quan trọng hơn, học sinh cần hiểu rõ lý do đằng sau lựa chọn của mình và có sự chuẩn bị phù hợp để từng bước hiện thực hóa mục tiêu.
Hướng nghiệp xuyên suốt – trao quyền chủ động cho học sinh
Mỗi giai đoạn trưởng thành đặt ra những câu hỏi khác nhau về tương lai. Học sinh THCS cần được hỗ trợ để hiểu bản thân và khám phá thế giới nghề nghiệp; học sinh đầu cấp THPT cần từng bước kết nối năng lực với lựa chọn môn học; trong khi học sinh lớp 12 cần cụ thể hóa định hướng thành lựa chọn ngành, trường và kế hoạch cho chặng đường phía trước.
Bởi vậy, tại Phenikaa School, giáo dục hướng nghiệp được tiếp cận như một hành trình liên tục, trong đó học sinh được cung cấp thông tin, có cơ hội khám phá bản thân và được đồng hành để tự đưa ra những quyết định phù hợp.
Từ hiểu mình – hiểu nghề – lựa chọn môn học – xác định ngành học – xây dựng lộ trình tương lai, mỗi trải nghiệm hướng nghiệp là một bước chuẩn bị để Phenikers phát triển năng lực tự định hướng, chủ động trước những lựa chọn và sẵn sàng kiến tạo tương lai theo cách của riêng mình.
Đó cũng là tinh thần “DẠY ĐỂ KIẾN TẠO – HỌC ĐỂ DẪN DẮT TƯƠNG LAI” mà Phenikaa School theo đuổi trong năm học 2026–2027: không chỉ trang bị kiến thức, mà còn giúp học sinh hình thành năng lực chủ động lựa chọn, hành động và phát triển trên hành trình tương lai.
Thông tin liên hệ:
|
